✨ U Chess Empire akademiji u Ho Ši Minu, u Vijetnamu, šah se ne posmatra kao još jedan predmet koji treba dodati dnevnom rasporedu, već kao alat za učenje djece kako da donose odluke.
♟ Akademiju vodi međunarodni majstor i FIDE viši glavni instruktor Ton That Nhu Tung, koji je u februaru 2026. imenovan za koordinatora FIDE Komisije za obrazovanje za obuku nastavnika u okviru programa „Šah u obrazovanju“ u Vijetnamu. Akademija je preuzela zadatak znatno veći od svojih učionica – prevela je kompletan FIDE program „Priprema nastavnika“ na vijetnamski jezik, kako bi nastavnici širom zemlje mogli da nauče kako da podučavaju strukturisano razmišljanje na svom jeziku, bez potrebe da strani predavač dolazi u Vijetnam.
Ovaj rad ima širu osnovu: od 2021. godine program se sprovodi u privatnoj školi Ngo Thoi Nhiem, na sva tri njena kampusa, od osnovne do srednje škole. To znači pet uzastopnih godina tokom kojih su ista djeca prolazila kroz program od prvih časova pa sve do završnih godina školovanja. Time je omogućeno da se vidi koliko ovaj pristup funkcioniše na duži rok, a ne samo tokom jednog polugodišta.
🔸 Od tada su održana dva nacionalna kursa „Priprema nastavnika“, u Hai Phongu na sjeveru i Ho Ši Minu na jugu zemlje. Kurseve je pohađalo 126 šahovskih trenera, rukovodilaca klubova i školskih nastavnika, koji su doputovali iz najmanje 15 provincija i gradova.
Časovi kombinuju digitalno rješavanje problema na platformi Logiqboard, gdje cijelo odjeljenje može istovremeno da raspravlja o jednom potezu na ekranu, sa FIDE mini-igrama koje omogućavaju djetetu da savlada kretanje pojedinačne figure kao pravilo kojeg se treba pridržavati, mnogo prije nego što počne da igra kompletnu partiju. Tu su i šahovske kockice, kod kojih bacanje određuje kojom figurom treba odigrati potez, čime se dijete sprečava da se stalno vraća na jednu poznatu varijantu.
Tung posebno naglašava da ništa od ovoga nije njegov izum: gotovo sve direktno potiče iz FIDE EDU programa, dok je njegov zadatak bio da ga vjerno prevede na vijetnamski i prenese u izvornom obliku – upravo zbog toga ovaj pristup može da se primjenjuje širom zemlje. Metod koji zavisi od toga da njegov autor bude prisutan u učionici ne može se lako ponoviti; standardizovani metod može.
Učesnici kurseva su se vratili u svoje gradove, gdje su otvarali šahovske klubove i pokretali školska takmičenja tamo gdje ih ranije nije bilo.
🔸 Isti pristup proširen je i na nacionalnu televiziju. Tung osmišljava i vodi šahovske segmente emisije Siêu Tài Năng Nhí („Supertalentovana djeca“) 2026, dječjeg talent-šou programa koji se emituje u udarnom terminu. Tako se mladi igrači i prava šahovska tabla predstavljaju mnogo većem broju vijetnamskih porodica koje inače nikada ne bi ušle u šahovski klub – omogućavajući čitavoj zemlji da vidi kako izgleda kada dijete ozbiljno razmišlja.
Neka od te djece zaista stignu i do takmičarskog nivoa. Vijetnamska dječja reprezentacija Golden Stars osvojila je prvo izdanje FIDE Svjetskog ekipnog amaterskog kupa u rapid šahu u Hong Kongu u junu, dok je osmogodišnja Nguyen Duc Huyen My osvojila zlatnu medalju u rapidu za djevojčice do osam godina na Svjetskom prvenstvu mladih u rapidu i blicu u Srbiji u aprilu.
Većina njih, međutim, nikada neće postati vrhunski takmičari – a to nikada nije ni bio cilj.
Oni uče nešto što traje duže od rejtinga: da donesu odluku, suoče se s njenim neuspjehom i naglas objasne zašto je do njega došlo.
Otpornost, strpljenje i strukturisano razmišljanje grade se jednog običnog jutra za drugim, u učionicama širom zemlje.